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哦!丹琦先生

现金评级网:而在欧洲,一些“女性友好”措施令照顾家庭不再成为女性单方面的烦恼,比如也为新爸爸们放产假,允许男性员工弹性工作以便去接送孩子上下学。

阿蓬英子

夜很深了,独坐斗室,反复品读伏羲教育创始人、著名书法家吴鸿清教授为爱妻编辑的《琦丽人生——常丹琦纪念集》。凝视她各个时期的照片,细读她撰写的文章,慢品亲人朋友纪念她的文章、对联和诗词,我好几次落泪了。

不禁感叹:世间有女如丹琦,不枉来世做先生!

先生姓常,名讳丹琦,1954年6月10日生于广东省广州市一红色革命家庭,曾供职于新华社、中国艺术研究院、广东教育出版社,编审职称。2013年2月17日11点40分,因罹患鼻咽癌与世长辞,享年59岁。

在她离开后五年零80多天,一位同行晚辈,从书中众人笔下,慢慢勾勒出先生形象。期待穿越时空,与常先生对话,给自己一些前行的力量。

您是跟我母亲年龄相仿的阿姨,您是新闻出版界的优秀前辈,您是孝女、贤妻、慈母和亲朋好友眼里重情重义的奇女子,您是对民族有责任担当的优秀知识分子,您是秀外慧中的女先生……

世间女子,能被尊为先生者,寥若晨星。大概都是在不同领域取得过非凡成就,有着丰富的人生阅历和崇高的社会威望,从事与文化教育有关的工作,如宋庆龄先生、何香凝先生、杨绛先生等等。

哦!丹琦先生,恰如其分!

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先来说说家人丹琦。

身为女子,要为人女儿、姐妹、妻子、母亲。丹琦先生,您把这些本位都做得真实而温馨,让人可敬可学。

母亲刘宝英,是位老党员、老革命。她眼里的丹琦,从小聪明好学,爱好读小说。作为长女,不让父母操心,在油脂化工厂医疗室做护士六年后,努力考上中山大学。父亲由衷的高兴:“这孩子肯用功读书,终于成为我家第一个大学生。”

父亲常雪冬,延安抗大出身。严格家庭教育,造就丹琦先生一辈子有超凡文采,却甘心为他人做嫁衣。人一生能获国家级大奖一两次者,尚属不易。而先生您,责编各种典籍图书58部,其中获奖作品23部,10部获国家级大奖。有个说法,叫“著作等身”。这些作品摞起来,大概比您人还要高些吧!

为就近孝敬伺候年迈的父母,您从北京调回广东工作。为给母亲治病,明明知道结果是“人财两空”,您还是要卖房救母,践诺“我要尽力呀”。单位医院两头跑,安排治疗,照顾饮食,其情其景,令人感怀,值得我辈学习。

您尊重父母的历史过往和精神追求,赶在母亲去世前,为她出版回忆录,联系出版社为父母的好友出版回忆录等等。《深圳晚报》等媒体,根据刘宝英自传《风雨路程,快意人生》,采写了《地下情报员刘宝英巾帼不让须眉》《平湖老革命刘宝英家风和朴不寻常》等文章。

《孝经》中,子曰:“孝子之事亲也,居则致其敬,养则致其乐,病则致其忧,丧则致其哀,祭则致其严。”对父母,先生您做到了孝敬父母之身、之心、之志、之慧,让父母的光辉革命历史和高尚人格品行,得以流传后世,真是功德无量呀!

常家二子二女,丹琦先生身为长女,照顾弟弟妹妹。自己癌症复发,痛苦不堪,还要去安慰急诊中的妹妹常丹枫,连妹妹的儿媳妇杨娟,都受到您的关爱和亲情影响,为您写下《所有的相遇,都是久别重逢》。

大学同学,志同道合,结为伴侣,定是羡煞众人。秀外慧中如您,追求者甚众。您选择了只知道古文、书法、篆刻的“吴老夫子”, 舍弃南方美食美景,追随夫子北上京城,吃白菜土豆、馒头面条,住在民居四合杂院里逼仄小屋,甚至借住朋友家,没有暖气,用蜂窝煤煮饭取暖,不慎煤气中毒,无奈忍痛人流……

这得要多么坚贞丰富的情感储存,才足以抵挡如此人生风雨呀?

您在新华社、中国艺术研究院工作,夫子供职于国家开放大学教古文和书法,相互支持各不相扰。2006年,夫子要去西北偏远农村甘谷县,义务做小学基础教育改革实验——开办伏羲班。丹琦先生您,不仅精神上鼓励,行动上支持,还常做伏羲班的“后勤部长”,邮寄书籍资料,延请相关老师来帮助。

自己身患重病,最需要亲人关爱。您却咬牙坚持,直到做手术前才通知他。2010年,手术后病情复发,自知大限之期不远了。您特地赶去甘谷,看望伏羲班的孩子们,与他们合影留念。照片里,您笑靥如花,很难想象是个重病的人。您还特地与甘谷的同仁们见面,拜托他们要支持吴教授,支持伏羲班!

若不是对丈夫的深爱,若不是对国家民族共同的责任担当,谁能如您般豁达、仗义和坦然?

灵堂前,夫子用红玫瑰扎花圈,用“丹心做嫁衣终成正果,琦光修夫子不辨苦甜”的挽联,来概括你们俩的人生。

“丹琦走了24天了。3月8日清晨5点,我告别熟睡中的儿子,带上家门钥匙,走出家门,踏上前往新疆的路途。以往离开家的时候,从来不用带钥匙,因为回来的时候,有丹琦为我开门。如今,这一幕永远不会再现了……”

夫子娓娓道来,长歌当哭,如泣如诉。如此相知相惜,堪称天下夫妻楷模!

作为母亲,最好的作品是子女。在梁承穗老师和发小梁然老师的笔下,看到您的儿子吴若昊,对人恭敬有礼,对父母孝顺有加,做规划设计师也颇为优秀。这些,无不凝聚着您的陪伴和教育,无不体现了孝道家风的传承,您也堪称母亲典范呀!

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又来说说同学丹琦。

刚恢复高考一年,能考入中山大学者,均非等闲之辈;能考入中山大学中文系者,更是才子佳人文采不凡。中山大学中文系78级学子,后来都在不同的领域,做出了不俗的成就。2008年,他们重聚中山大学,纪念入学30周年,举杯同庆,面如虹,心若花。

丹琦先生,是他们中第一位离世的。他们纷纷写来挽联、诗词、纪念文章,或亲自前往吊唁,还共同发起出版《琦丽人生——常丹琦纪念集》的倡议。他们寻找当年图片,追寻点滴记忆,由吴教授编辑,身前所在单位广东教育出版社出版发行。2014年5月,丹琦先生60岁暝诞前夕,纪念集第一次出版,很快售罄;2017年3月再版,网络订购者众。吴教授与出版方商定,用这笔钱为农村的小学建立一个小型的图书馆。让一生爱书编书的您,能长久地与孩童读书声相伴,想必您在天之灵也会欣慰吧!

这本纪念集里,大学同学不仅文章写得真情感人,挽联、挽诗的书法也非同凡响;更让我震惊的是,不同阶段的同窗好友,均深情回顾了彼此之间的友谊,是那样真实动人!

身在异国他乡的熊伟男同学说:“记得八年前你说你们要去边远山区办一间学校。我以为那只是遥远的梦想,谁知今天伏羲班已遍地开花……而你们做的事情,当时看来是以卵击石微不足道,今天我才明白那才是人生的一切。”她说,很多我们自以为是很了解的人,因为他们谦虚,你要过好多年才能体会到。

大学同学的回忆,更是丰富多彩。从李湘湘同学的《犹记当年<山楂树>》中,我们看到多才多艺的丹琦先生;远在伦敦的同学曾世平,用“女生中的佼佼者、恋爱的选择、北京四合院、儿子的游泳课、同病相怜”四个小标题,深情讲述中大广寒宫姐妹一生相伴的故事;陈一珠同学,深情回忆“她们一家热情好客,她家很快成了不少同学入城的免费驿站……我至今不明白,我们这班同学食客纷至沓来,丹琦家的粮食定量是怎么解决的?”

哦!读到这里,我似乎有些明白:这是一个有着爱民好客情怀的革命家庭,培养出一个优秀的女儿,进而成为好同学、好妻子、好母亲、好同事,成就一番不凡的事业!

3

再来说说同事丹琦。

常听人说,自古文人相轻,年龄相仿的同行文人,利益关联更容易相轻,年龄相仿的同行女文人,相轻者更甚。

丹琦先生有什么魅力,能在同行里“老少通吃”,做到文人相亲,相知相惜?

中国艺术研究院同事章诒和老师,著文《我不能原谅自己——悼常丹琦》。从中我读到了丹琦先生对前辈的尊敬和至真至情的关怀:纵然章老师批评她“为了一点钱”调动工作,多年不理睬她。她仍然在章老师的丈夫去世后,拉老师到家里做客,奉上吴夫子所刻“一日一生”闲章,温暖着同行前辈的心……

同事毕玉玲深情记述:“当她发现编辑部有人处处刁难我时,她告诫我:这不可以!看到编辑部有人以权谋私,她就拍案而起……到海南开会,常丹琦托人买几两上好的苦丁茶,送给编辑部年纪最长、身体不好的余老师……”

从同事刘文青的笔下,我们看到丹琦先生治学的严谨,为祖国传统戏曲文化树碑立传,“为了核实一条史料、一个地名、一个人名、一张照片的说明,她不厌其烦地与地方卷编辑部的同行写信、通电话,到排版厂核校样……”

丹琦先生,人生最后责编的《中国美术分类全集·中国寺观壁画全集》,从组稿开始历时十年,承担了许多主编和作者的工作,甚至连收集图片工作都做了。生病后退而不休,坚持做“志愿者”,也要把编辑工作做完……2012年该书出版,并荣获2012年中华优秀出版物正式奖,

哦!丹琦先生,本着“出良心书”的态度,达到“没出过一本平庸书、问题书”的境界,赢得事业成功和业界美誉;是用尊师重道和至真性情,赢得了同行长者的认可和赞许;用正直与侠肝义胆,赢得同行晚辈的敬重与怀念!

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最后说说士人丹琦。

士人,是对中国古代文人知识分子的统称,相当于今天具有传统文化情结和民族情怀的知识分子。

细读纪念集上篇《常丹琦文论辑》,包含艺文评论、艺术欣赏、编辑手记、散文随笔几个部分。丹琦先生的研究方向,是中国戏曲和古典诗词等。

她对教育领域的关注,不仅体现在编辑出版的作品里,还体现在几十年对教育的研究和实践中,进而支持其丈夫吴鸿清教授,到甘肃省甘谷县土桥小学(现永安伏羲学校)办小学基础教育改革实验班——伏羲班。

丹琦先生,其品其行,堪称当代士人!

丹琦先生,您听听吧!

第一个伏羲班的孩子们在呼唤:《敬爱的师母,我们永远爱您》!他们经历2015年中考完胜,今年6月,他们将迎来人生大考,接受祖国和人民的挑选。他们一定会以健康的体魄、良好的品德、优秀的成绩,去实现自己的人生梦想!

丹琦先生,您看看吧!

一直关注支持伏羲班的甘谷著名作家牛勃先生,一口气为您书写8幅挽联,写出《丹心琦魂》《天堂里的榜样——致丹琦先生》纪念文章。他和甘谷当地同仁们,念念不忘您当年的拜托,一直支持着伏羲班,在《光明日报》、中央电视台等国家级媒体上书写着伏羲教育的传奇,为中华大地上这长达十二年的教育改革实验鼓与呼!

丹琦先生,您听到了吗,您看到了吗?

在您离开后,伏羲班在祖国大江南北迅速遍地开花,在全国20多个省市自治区直辖市,得到了当地党委政府、老师家长和爱心人士的鼓励和支持。各地伏羲班的孩子们,读经典、学书法、练武术,沐浴在爱的阳光雨露中,健康成长!

伏羲教育“以人为本的素质教育”理念,符合国家政策,吸引了众多教育界人士参与其中:全国政协委员、清华大学教授王名先生,多次向全国政协提交提案,引起教育部领导的关心关注;您的大学校友姜来博士和众多志愿者们,放下自己发展不错的事业或舒适的家庭生活,来做全职志愿者,为伏羲教育无私奉献……

丹琦先生,您知道吗?

伏羲教育基金会、研究院、伏羲云书院,先后成立了!认可伏羲教育的老师、家长、孩子和志愿者们,都纷纷拿起书本,开始亲子经典阅读,拿起丢弃多年的毛笔,开始书写中国独特的方块字,克服睡懒觉的习惯,开始练习武术强身健体……

丹琦先生,您知道吗?

第二个伏羲班,去年中考完胜,再次证明伏羲班的课程安排,学生不仅道德品质、身体素质、学习能力等综合素质高,还不影响现行的考试,甚至比普通班还考得更好呢!

丹琦先生,您知道吗?

今天,众多专家学者、老师家长,汇聚北京,对伏羲教育的成功经验进行总结。您和吴教授,心心念念牵挂的小学基础教育改革实验——伏羲班,将会在2019年的北京大放异彩!

哦!丹琦先生,这一切如您所愿!

责编:田金凤

校对:刘  琴

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